8月13日，吕梁市西席局发布对于吕梁一中某教师网罗反应职称评审问题的情况通报：8月6日以来，吕梁一中田敦朴屡次通过微信一又友圈、个东说念主抖音号等自媒体平台反应我方在任称评审中遇到不公的问题，激励社会眷注。针对网罗反应问题，吕梁市西席局高度酷好，组织纪检、东说念主事等关系东说念主员设置访谒组，立即进行访谒核实。

　　经查，田敦朴于2014年7月被聘为信息技巧专科中小学一级教师职务，2024年7月申报信息技巧专科中小学副高等教师职称。针对田敦朴反应的学校存在“别东说念主奖赏奖励累计加分，我方奖赏奖励取最高分”的“双标”问题，访谒组组织民众，对田敦朴提供的关系府上再行进行认定。经民众组刚烈，田敦朴提供的两份荣誉奖赏府上，一份是由吕梁市凤山高等中学（田敦朴原地方的民办学校）颁发的2013—2014学年“优秀教师”文凭。依据《吕梁市中小学教师系列及下层中小学教师系列中高等职称评审责任安排见解》（以下简称《见解》）及学校教师职称评审奖赏奖励量化赋分圭臬，应赋分1.5分，实赋分1.5分；另一份是由市西席局颁发的2023年度“吕梁市中小学样式健康西席先进个东说念主”文凭。依据《见解》附件1《吕梁市中小学教师职称评审指令条目》第四项第十一条“磋议奖赏问题”中“其它受到西席行政部门或其它业务主宰部门西席涵养责任奖赏的，相应裁汰一个级别使用”和“对于个别专科性较强的专科，由业务主宰行政部门进行的奖赏，评委会可把柄其步调历程给以认定”之规则，其奖赏实质与本东说念主申报专科不符，学校职称评审委员会酌情赋分0.5分。田敦朴两项奖赏累计得分2分，不存在“别东说念主奖赏奖励累计加分，我方奖赏奖励取最高分”的“双标”问题。

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