本文转自：沧州日报

市第一幼儿园

为幼教化生搭建践诺平台

本报记者 赵玉洁

市第一幼儿园

为幼教化生搭建践诺平台

本报记者 赵玉洁

见习生不雅摩示范课

12月9日至11日，沧州市第一幼儿园组织在园实习的沧州师院学前诠释专科学生进行了教化展示。课堂上，同学们通过娓娓而谈地申诉和酷好的变装演出举止，试验幼儿的听、说才气；取悦小一又友们充分泄露联想力，并利用多样材料创作出充满童趣和创意的好意思术作品……大家把在实习经由中学到的措施和时刻有用期骗到了教化践诺中。

行为沧州幼专和沧州师院的学前诠释践诺基地，本年9月以来，市第一幼儿园先后接纳了近200名两校学生入园进行见习和实习。在市第一幼儿园的精快慰排和憨厚们的全心指导下，两校学生齐收成满满。

专科进步“小心严慎”

两校学子入园第一天，市第一幼儿园科研部主任顾联胜就请示大家参不雅了园所文化墙和多功能厅，先容了市第一幼儿园以“合润”文化为引颈的办园理念。随后，党政办公室主任刘婧又请示同学们参不雅了园史长廊，让大家进一步了解市第一幼儿园76年的发展历程。碰面会上，教科研部负责东说念主防备先容了见习和实习有打算，明确了同学们的学习倡导与重心任务。随后，同学们熟习园所环境并进入到相应班级，开启了一段全新的学习与践诺之旅。

市第一幼儿园精快慰排两校学生的见习和实习举止，让同学们积极参与到班级的保育和教化使命中。从一平素规到班级处治，从环境创设到步履不雅察，从游戏举止到教化遐想……在憨厚们的全心指导和匡助下，同学们很快就进入了变装，在专科方面得到试验与进步。

诠释不雅摩是由“知”到“行”的过渡，亦然进步专科才气和专科修养紧迫路线之一。为此，11月18日，市第一幼儿园为沧州幼专的见习生组织开展了公开课不雅摩洽商举止。3名后生教训秉持“以幼儿为本”的理念，诀别展示了中班音乐举止《玩转纸杯》、中班语言限度举止《我也要乘车》和大班艺术限度举止《斑马的魔僧衣》。不雅摩拆伙后，3名执教憨厚又与沧州幼专的见习生们进行了评课教研。大家就教化试验的准确性、举止倡导建设的稳妥性、教化措施的天真性，以及举止中怎样禁锢难点、怎样引发幼儿的意思意思、怎样进行高质料师幼互动等问题进行了潜入洽商。

她们与小一又友“游刃有余”

“课堂上，咱们播撒学问与爱的种子；每一次滑梯上的愉快，齐是咱们共同的矿藏；每次的游戏互动齐是最格外的回想……”打开这本纯手工制作、图文并茂的成长牵记册，市第一幼儿园东园区小三班班组长杨桂花的念念绪又飞回了两个月前……

10月14日，她的班里迎来了3名沧州幼专的见习生。安好意思璇活泼晴明，脸色大方；张静娟爱静温柔，心念念风雅；马嘉彤心灵手巧，经常为大家带来小惊喜。户外举止时，安好意思璇带着孩子们跳操、作念游戏，张静娟则缄默防守在好动的小一又友死后。不管是合手橡皮泥、画画，如故手工制作，马嘉彤齐信手拈来，也因此收成了一批“小迷弟”“小迷妹”。

入班第二周，3名见习生就能准确叫出班里每一个孩子的名字。每天清早，她们齐会早早守候在班级门口，见到熟习的身影就高声呼喊小一又友的名字，同期蹲下身、展开双臂，等着小一又友疾驰入怀，给孩子一个温柔的拥抱。孩子们自主举止时，她们3东说念主经常苦于“分身无术”，因为小一又友齐想邀请她们加入我方的举止中。

“天然在班里只待了两个星期，然则她们全身心插足使命，用真情和满满的爱温柔了小一又友，更感动了咱们。”杨桂花动情地说。

从内心纠结到爱上幼教

这几天，来自沧州师院的实习生何争秒正在市第一幼儿园中三班班组长王经纬的指导下，积极为行将到来的沧州师院学前诠释专科实习生教化妙技大赛作念准备。在市第一幼儿园组织开展的教化展示举止中，何争秒与其他两东说念主从19名实习生中脱颖而出，获取了参赛经验。

天然学的是学前诠释专科，然则在来市第一幼儿园实习前，何争秒恒久在心里纠结一个问题：毕业后要不要转业？

怀着发怵的心绪，何争秒走进市第一幼儿园中三班，运转了为期5个月的实习糊口。在这里，她感受到了如“家”一般温馨的班级氛围，看到了保育教训照拂小一又友时的耐烦与细巧。在承担保育使命时，她也全身心插足其中，得到了班里憨厚们的细目和表扬。小一又友们追究和矜恤的话语，经常让她心里暖暖的。

进入教化实习才略后，班组长王经纬饱读舞何争秒果敢地抒发和展示。从当先垂危得不敢张嘴话语、启齿唱歌，到娓娓而谈地给小一又友们讲故事，再到课堂上与孩子们安祥互动，何争秒不停挑战和禁锢自我，在专科上得到了很大进步。

为了作念好教化展示，何争秒在王经纬的指导下利用午休和晚上的时代不停磨课。大到整节课的教化倡导和才略遐想，小到一句话的抒发神色和口吻、语调，两个东说念主齐反复揣摩、革新、进修。经过整整一个星期的磨合和3次试讲，这堂课才最终展现时大家眼前。

如今，实习接近尾声，何争秒也为心中纠结的问题找到了谜底。她说：“毕业后不转业了2024欧洲杯官网- 欢迎您&，因为我发现我方也曾‘爱’上了可儿的小一又友们，更‘爱’上了幼教功绩。”